Grundschüler
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Lernwerkstattberatung Bayern
Lernwerkstattberatung Bayern

Willkommen in der Lernwerkstattberatung!                 

Unsere Lernphilosophie

Wenn ich nur darf, wenn ich soll,  aber nie kann, wenn ich will,
dann kann ich auch nicht, wenn ich muss.

Wenn ich aber darf, wenn ich will,
dann kann ich auch, wenn ich muss.

Denn merke: Die können sollen,
müssen auch wollen dürfen.

Johannes Conrad (Philosoph)

Lernwerkstattforschung

Lernwerkstätten können gelingen - Forschungsergebnisse in die Praxis umsetzen

 

Rechtzeitig zur Einführung der neuen (kompetenzorientierten) Lehrpläne in Bayern hat die HERMANN GUTMANN STIFTUNG die dritte Impulsebroschüre zum Aufbau und zur Weiterentwicklung von Lernwerkstätten veröffentlicht. Die Zusammenfassung der wichtigsten Forschungsergebnisse von Dr. Petra Hiebl geben praxisnah Antwort auf die Fragen:

> Welche Gründe sprechen für ein Lernen in der Lernwerkstatt?

> Welche Merkmale bestimmen die Qualität einer Lernwerkstatt?

> Wie gestalten sich Lernwerkstätten in Bayern?

>Wie können Lernwerkstätten gelingen?

> Wie erfahren Schulleiter und Schüler Lernwerkstätten?

> Welche Handlungsfelder müssen angegangen werden?

>Wie können sich Lernwerkstätten weiter entwickeln?

 

Die Broschüre kann (auch in größerer Stückzahl) kostenlos angefordert werden bei lernwerkstattberatung@gmx.de

 

 

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© Rainer Rupprecht